19.-22.mars avholder Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet sitt landsmøte ved Høgskolen i Bergen. På denne siden vil det bli lagt ut faglig og praktisk informasjon i ukene frem mot møtet. 

Har du spørsmål knyttet til Pedagogstudentenes landsmøtet kan du sende en e-post til ps@utdanningsforbundet.no eller ta kontakt på tlf.nr. 24 14 22 90.

Tidspunker for de største sakene på landsmøtet

Torsdag 19.mars
11:00 – Ankomst og registrering
13:00 – Landsmøtet starter
14:15 – Innlegg fra Statsråd Tora Aasland (ca 15 min)
15:00 – Innlegg fra Eivind Nævdal-Bostad fra Høyre (ca 15 min)
15:30 – Debatt om kvalitet i høyere utdanning
20:45 – Informasjon om GNIST

Fredag 20.mars
09:45 – Landsmøtesak om lærerutdanning for grunnskolen
14:45 – Landsmøtesak om vedtektene til PS

Lørdag 21.mars
09:00 – Landsmøtesak om arbeid med førskolelærerutdanningene
11.30 – Landsmøtesak om arbeid for organisasjonen i neste periode

Søndag 22.mars
11:45 – Valg av tillitsvalgte for neste periode

Vi gjør oppmerksom på at disse tidene ikke er fullstendig fastsatt.

I mellom disse sakene vil det være rapporter fra ulike ledd i organisasjonen, økonomi, hilsningstaler, arbeid med resolusjoner og vedtakssesjoner. Forslag til fullstendig dagsorden finner dere her.

Noen av sakene på møtet

Kvalitet i høyere utdanning.
Landsmøtedebatten er en tradisjon i PS. Det er en oppstart til landsmøte hvor målsetningen er å varme opp til landsmøte, og få i gang en diskusjon om et tema som kan engasjere alle deltakerne på landsmøte. Som innledere til saken i år er Forsknings- og høyere utdannings- minister Tora Aasland og stortingskandidat fra Hordaland høyre, Eivind Nævdal-Bolstad.

Hva er kvalitet i høyere utdanning? Kan obligatorisk undervisning sikre kvalitet i høyere utdanning, eller er overdreven bruk av dette et tegn på det motsatte? Hvordan sikre at studenter som skal ut og jobbe i utdanningssystemet har den nødvendige faglige og pedagogiske ballasten som trengs for yrkesutførelsen?

Kjør debatt!

Lærerutdanning for grunnskolen
Allmennlærerutdanningen slik vi kjenner den i dag vil snart være historie. I stortingsmeldingen om lærerrollen og lærerutdanningen kom det endringer både på strukturen og på innholdet i utdanningen, blant annet er den delt inn i to ulike løp. Her har altså regjeringen lagt frem sine visjoner og planer om hvordan lærerutdanningen skal se ut i framtida. På landsmøtet vårt vil derimot vi som er studenter diskutere og komme fram til hva som er vår stemme i denne saken. Det er vi som har førstehåndskjennskap til utdanningene og det er vi som er framtidens lærere. Da er det viktig at vår stemme blir hørt og at vi kan enes om hva som skal til for å få så god lærerutdanning som mulig.

Vedtekter
PS sine vedtekter skal opp til behandling på dette landsmøtet. Dette er dokumentet som bestemmer hvordan organisasjonen skal drives, formålet og organiseringen. I landsstyret sitt forslag til vedtekter er det noen endringer i forhold til vedtektene vi har i dag, men ikke av en stor art. For å holde seg oppdatert og ha mulighet til å fornye seg som organisasjon, vil vedtektene bli behandlet og endret på landsmøtet.

Arbeid med førskolelærerutdanningene.
Førskolelærerutdanningene i hele landet går inn i en periode hvor evaluering og forbedring skal stå på dagsorden. Norsk organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT) har nå påbegynt evalueringen av utdanningene. Hensikten med denne saken på landsmøte er å diskutere hvordan PS skal jobbe med å utvikle politikk på førskolelærerutdanningen.

Arbeidsprogram.
Arbeidsprogrammet er et dokument som bestemmer hvilke satsingsområder som organisasjonen skal ha det kommende år og hvilke arbeidsoppgaver som er pålagt de ulike leddene i organisasjonen for at disse satsingsområdene skal bli realisert. Saken på landsmøtet tar utgangspunkt i landsstyret sitt forslag til arbeidsprogram for perioden 2009/2010. Arbeidsprogrammet er dermed et viktig dokument som legger føringer for organisasjonens virke det kommende året. Arbeidsprogrammet utarbeides med utgangspunkt i organisasjonens prinsipprogram.